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地区:布基纳法索
  类型:纪录片
  时间:2025-12-04 08:05:28
剧情简介
中新网太原11月21日电 (记者 杨杰英)11月21日,山西大学的一间教室内,22名来自泰国、越南、老挝、也门等国家的留学生,正专注地手持勾线笔,临摹元代永乐宫壁画《朝元图》的局部。{p}这是山西大学国际教育交流学院“理解当代中国”课程中“文化传承与创新”模块的实践课堂,也是留学生们首次通过亲手修复壁画,近距离“触摸”历史,在了解中国传统文化的同时,深刻体悟其保护与传承的非凡意义。{p}“理解当代中国”课程将语言教学与中国国情深度融合,以山西地域文化为窗口,带领留学生探索中国发展的脉络。山西大学国际教育交流学院教师刘晓惠介绍,该课程自2023年面向来华本科学历生开设,通过模块化专题和故事化案例,激发学习兴趣,增强学生的沉浸式体验。{p}“比如在‘中华文化的传承与创新’部分,我们以樊锦诗守护敦煌的故事为主线,结合山西本地文物资源,设计壁画修复实践课。”刘晓惠强调,课程核心在于“理论与实践融合”“语言学习与国情知识融合”。此前,学生已通过“太钢研学”实践课感知“手撕钢”等中国在科技创新上的突破,通过“驻村干部进课堂”活动了解中国在农村脱贫攻坚与乡村振兴中的做法和理念,而此次壁画修复则聚焦传统文化载体。{p}实践课由专业教师兰芳指导,选取永乐宫壁画《朝元图》中的“白虎星君”手部特写作为教学案例。“永乐宫壁画是元代壁画的巅峰之作,混元珠宝器与人物手部的细节完成度极高,能让学生直观感受中国传统绘画的精密。”兰芳解释道。{p}课程分为填色、勾线、做旧、装裱四个步骤。留学生们模拟历史质感,用专业勾线笔复刻轮廓。来自也门的大一学生莫凡感叹:“修复壁画需要极大的耐心,但过程非常有趣!”他曾在山西博物院观看壁画展,但亲手参与后才发现“实际操作比想象中难得多”。{p}来自泰国的王慧珠告诉记者:“我特别喜欢画画,今天把几种颜料混在一起调色,感觉特别新奇!”她曾去过长治,对山西古建筑的独特风格印象深刻,未来希望从事翻译或汉语教学工作,继续传播中国文化。{p}“这是我去年在运城永乐宫时拍的照片。”泰国留学生张丽音表示,去年参观永乐宫时,就被壁画深深震撼,这次亲手尝试后更是激动:“如果还有机会,一定要再去永乐宫仔细看看。”她还非常喜欢中国民族舞蹈,认为舞蹈和壁画都是理解中国文化的重要窗口。{p}蒙古国留学生赵雅婷表示,活动让她认识到壁画不仅是艺术,更是历史与文化的双重载体。“我学到了中国壁画的艺术特点和绘画技巧,壁画的色彩和构图都非常独特,让我感受到中国传统文化的魅力。”{p}身着越南传统服装的越南留学生脈富原告诉记者,“我会把我的作品拍照发给家人和朋友分享。”他认为,亲手制作带来的记忆,比文字介绍更深刻。{p}在兰芳老师看来,实践课的意义远超技术练习。“留学生通过亲手绘制,会对中国文化产生‘入门’般的亲切感,甚至形成类似‘老朋友’的认知基础。这种感知是纯语言教学无法替代的。”她观察到,尽管大部分学生此前未实地参观过永乐宫,但通过课堂讲解与实操,已能理解壁画背后的图像学含义与文化价值。
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